FOG讀寫課程是什麼?
FOG讀寫課程是一項為專爲一至四年級閲讀能力未達年級水平的學生而設的課程。
FOG代表免費的奧頓-吉林漢姆教學法（Free Orton-Gillingham）: 該課程免費提供， 並基於奧頓-吉林漢姆閲讀教學方法，通過將閲讀能力拆解為微小、清晰的步驟，綜合運用視覺、聽覺和觸覺，幫助孩子逐步掌握閲讀技能。
FOG讀寫課程如何起到幫助作用？
FOG讀寫課程幫助孩子構建扎實的閲讀技能，包括：
- 語音意識 –辨識單詞中最微小的發音單位（即音素）。例如， 能識別單詞「cat」包含三個音素：/k/ /a/ /t/。
- 自然拼讀 – 將音素(聲音)與字母對應
- 解碼 – 通過拼讀發出單詞讀音
- 編碼 – 拼寫單詞
- 流暢度 – 流暢且自信地朗讀
學生將系統學習英語發音規則、拼寫規律及音節類型，從而具備獨立解讀生詞的能力。
⚠️ 注意: FOG讀寫課程側重於培養閲讀技能，並不涵蓋閲讀理解、寫作或語法。
FOG讀寫課程是如何教學的？
- 每位學生均從第一初級學習階段開始，確保填補基礎知識的潛在漏洞。
- 學生會按固定順序逐步掌握閲讀技能，唯有熟練掌握好當前學習階段方可繼續進入下一個階段學習。
- 導師採用融合多感官活動（視覺、聽覺及觸覺）的標準化教案。例如：學生可在沙盤上書寫字母時同步朗讀發音，或通過指尖描摹字形强化記憶。
奧頓-吉林漢姆（Orton-Gillingham）教學方法被視爲教學輔導讀寫障礙學生的黃金準則，而且對所有讀寫障礙的讀者亦大有裨益。 其經證實的學習技巧對讀寫障礙學生和英語學生均有成效， 因爲有助於解決他們讀寫技能的差距。
學生註冊
註冊學生會被匹配一位經過培訓的FOG讀寫課程導師。 輔導課程每週一次，每次時長45分鐘至1小時。 這些課程可親臨三藩市公立圖書館或網上進行。
成爲導師
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作爲導師，你將免費接受8小時的培訓並完成一次性採集指紋。 我們會培訓你具備高效能讀寫導師所需的技能，並全程提供持續支援。
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